Module


General information
Human Computer Interaction
Human Computer Interaction
HCI
HumCompInt-01-BA-M
Prof. Dr. Woelk, Felix (felix.woelk@haw-kiel.de)
M. A. Rähse, Jacqueline (jacqueline.raehse@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Prochnow, Steffen (steffen.prochnow@haw-kiel.de)
M. A. Rähse, Jacqueline (jacqueline.raehse@haw-kiel.de)
Prof. Dr. Woelk, Felix (felix.woelk@haw-kiel.de)
Wintersemester 2025/26
1 Semester
In der Regel im Wintersemester
Deutsch
Curricular relevance (according to examination regulations)
Study Subject Study Specialization Study Focus Module type Semester
B.Eng. - Ming - Medieningenieur/-in (PO 2018, V1 + PO 2021, V2) Pflichtmodul
B.Sc. - INF - Informatik (PO 2021,V1) Pflichtmodul

Qualification outcome
Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
Die Studierenden
- kennen die Bedeutung der Mensch-Computer-Interaktion und können den Einfluss auf den Erfolg eines Produkts oder einer Dienstleistung erläutern.
- können die wichtigsten Definitionen, Fachbegriffe, Konzepte, Theorien, Prozesse und Methoden auf dem Gebiet der Mensch-Computer-Interaktion benennen und erklären.
Die Studierenden
- können Interaktionen zwischen Mensch und Computer optimal gestalten. Dazu gehört die Fähigkeit Interaktionen unter Anwendung gängiger Methoden, Werkzeuge und Prozesse zu konzeptionieren, zu beurteilen, zu evaluieren und zu verbessern.
- können sich (anhand vorgegebener Quellen) eigenständig neue Kompetenzen im Bereich HCI erarbeiten. Dazu gehört das selbstständige Erarbeiten von Wissen und Verständnis sowie der aktive Einsatz bzw. die Anwendung des neu erworbenen Wissens.
Die Studierenden
- können ihre Arbeitsergebnisse an Fachleute kommunizieren. Dazu gehört Verständnis und aktive Anwendung der Fachsprache und die Fähigkeit, die eigenen Arbeitsergebnisse mündlich und schriftlich zu präsentieren.
- können im Team zusammenarbeiten. Dazu gehört die Fähigkeit, sich in ein Team einzubringen, sich mit anderen Teammitgliedern abzustimmen sowie der konstruktive Umgang mit Konflikten im Team.
Die Studierenden
- können selbstständig und kritisch denken. Dazu gehört die Fähigkeit, die eigenen und andere Arbeitsergebnisse zu reflektieren und zu bewerten.
- können den eigenen Wissenstand reflektieren und sich bei Unklarheiten Unterstützung suchen.
- können selbstständig offenen Aufgabenstellungen bearbeiten.
Content information
- Prozesse: Human-Centered-Design, Double Diamond Process of Design,
- Interaction Cycle
- Usability & User Experience
- Menschliche Wahrnehmung, Gedächtnis und Erfahrung
- Kommunikation
- Handlungsprozesse & Fehler
- Normen und Gesetze, Richtlinien, Style Guides & Prinzipien
- Methoden zur Entwicklung von Human Computer Interfaces: Contextual Inquiry, Personas & Szenarien, Storyboards, Prototyping, Usability Testing, Fragebögen, Brainstorming
- Hardware & Interaktionsformen, Grafische Dialogsysteme
- Skript zum Modul
- A. Butz et al., "Mensch-Maschine-Interaktion", De Gruyter Oldenburg, 2022
- A. M. Heinecke, "Mensch-Computer-Interaktion", Fachbuchverlag Leipzig, 2012
- M. Richter & M. Flückiger "Usability und UX kompakt", Springer Verlag, 2016
- D. Norman "The Design of Everyday Things: Psychologie und Design der alltäglichen Dinge", Vahlen Verlag, 2016
- Weitere Literatur wird in der Vorlesung bekannt gegeben
Teaching formats of the courses
Teaching format SWS
Labor 1
Übung 1
Lehrvortrag 2
Workload
4 SWS
5,0 Credits
48 Hours
102 Hours
Module Examination
Method of Examination Duration Weighting wird angerechnet gem. § 11 Satz 2 PVO Graded Remark
Portfolioprüfung 100 % Bearbeitung eines Projekts inkl. Dokumentation und Reflexion der Projektergebnisse sowie Bearbeitung individueller Aufgaben. Die regelm. Anwesenheit in Laboren und Tafelübungen ist Voraussetzung zur Teilnahme an der Prüfung gem. PVO §3 (8). Die Details werden in der Veranstaltung bekannt gegeben.
Miscellaneous
keine
Anrechnung:
Das Modul Usability Engineering (UEG) kann pauschal angerechnet werden, allerdings nur das ganze Modul und keine Teilprüfungsleistungen.