Areas of Competence: Knowledge and Understanding; Use, application and generation of knowledge; Communication and cooperation; Scientific self-understanding / professionalism.
Die Studierenden erarbeiten die Grundkenntnisse des Aufbaus der Elemente von Werkzeugmaschinen.
Sie lernen die spezifischen Einsatzgebiete und Prozessparameter für einen wirtschaftlich sinnvollen Einsatz kennen.
Sie analysieren den Aufbau von CNC-Programmen und haben in Gruppenübungen diese selbstständig über CAD/CAM Kopplungen und Programmierung nach DIN 66025 erstellt. Darüber hinaus haben die Studierenden an Werkzeugmaschinen die selbst erstellten Programme unter Aufsicht eingefahren.
Weiterhin lernen die Studierenden die entscheidenden Unterschiede bei der Programmierung der Werkzeugmaschinen kennen und haben sich mit den notwendigen peripheren Bereichen wie Betriebsdatenerfassung, Werkzeugverwaltung und Störungen auseinandergesetzt.
Die Studierenden:
- können beurteilen nach welchen regeln, Methoden und Algorithmen Werkzeugmaschinen aufgebaut werden
- können zu einem gewählten Themenschwerpunkt recherchieren, Informationen sammeln sowie diese bewerten und interpretieren
- können relevante Forschungsaufgaben ableiten und ausformulieren, sowie die gängigen Softwarelösungen in der Praxis anwenden
- können Ihren Lernprozess reflektieren
Die Studierenden:
- können in Vorträgen und Präsentationen ihre Arbeitsergebnisse hochschulöffentlich und vor Laien vorstellen und vertreten
- vertreten in Diskussionen argumentativ, komplexe fachbezogenen Probleme und Lösungen gegenüber anderen Fachvertretern
- sind in der Lage andere Personen und heterogenen Gruppen (an)zuleiten und in der Verwendung der genutzten Software zu unterweisen
- können innerhalb einer Fachdiskussion theoretisch fundierte Argumentationen aufbauen
Die Studierenden:
-begründen das eigene berufliche Handeln mit theoretischem und methodischem Wissen auf der Grundlage von Produktionsprozessen sowie Digitalisierung
-können selbstständig offene Aufgabenstellungen in dem gelehrten Umfeld bearbeiten